|
|
|
|
形狀拼貼還原記
|
 |
| 1.認識各種形狀 2.會將形狀做配對 3.會做形狀拼貼 |
| 透過對餅乾師傅的認識，餅乾製作過程中進而對形狀產生概念，而除了認識各種形狀外，還能利用空間智慧將形狀還原做配對。 |
|
|
貪吃的卡滋貓
|
|
| 認識各種常見的水果、 了解水果整體與部分的概念、觀察水果切開後的不同 |
| 快來看看這一隻愛吃東西的卡滋貓到底吃進了什麼好玩的東西呀！哇牠真的什麼都會吃呢！小朋友你要選對牠愛吃的東西哦！不要選錯了哦！ |
|
|
水果挑戰賽
|
|
| 認識錢幣的功用、2. 學習扮演水果店老闆、學習數概念 |
| 水果王國有個利害的老闆就是聰明的馬蓋先！小朋友想不想挑戰馬蓋仙呢？快快進來玩吧！ |
|
|
什麼長
|
|
| 觀察各種動物的特徵、學習辨別長短 |
| 聰明的小朋友想了一個好方式，可以讓森林的小動物們一起來比賽，是很好玩的比賽哦！小朋友你要不要也來比比看呢！ |
|
|
機器人—玩具總動員
|
|
| 知道身體是由各種不同形狀組合而成、培養創意及想像力、促進觀察力 |
| 小朋友在機器人製造國中，有好多的機器人哦！要不要來看看不同的機器人的模型呢？請小朋友一起來製作好玩又有趣的機器人吧！ |
|
|
魔術方塊
|
|
| 培養幼兒手眼協調、訓練幼兒的空間概念、了解磁鐵對其鐵製品的吸引 |
| 小朋友形狀國出現危機了！地下出現了巨大的磁鐵能量，將垃圾嚴重危害到人們，小朋友一起來幫幫忙吧！ |
|
